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(北師大版)六年級上冊數(shù)學(xué)_第六單元_觀察物體_??碱}型練習(xí)

  • 資源ID:253366682       資源大?。?span id="pvhnbr7" class="font-tahoma">1.86MB        全文頁數(shù):16頁
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(北師大版)六年級上冊數(shù)學(xué)_第六單元_觀察物體_??碱}型練習(xí)

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,數(shù)學(xué),期考復(fù)習(xí),六年級上冊,第六單元 觀察物體,一、考點(diǎn),1,:搭一搭,1,、分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。,第六單元 觀察物體,正面 上面 左面,正面 上面 左面,一、考點(diǎn),1,:搭一搭,2,、選出從正面、上面、左面看到的形狀。,第六單元 觀察物體,上面,正面,左面,(),(),(),(),(),(),左面,上面,正面,3,、搭一搭、填一填。,(,1,)從左面看是圖,A,的有()。,(,2,)從正面看是圖,B,的有()。,(,3,)從上面看是圖,C,的有()。,C,一、考點(diǎn),1,:搭一搭,4,、一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從正面看,到的形狀是 。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個(gè),小立方塊?,5,、,一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從左面看,到的形狀是 。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個(gè),小立方塊?,第六單元 觀察物體,答:最少,5,個(gè),最多,6,個(gè)。,答:最少,5,個(gè)小方塊,最多,8,個(gè)小方塊,二、考點(diǎn),2,:觀察的范圍,1,、同樣高度的物體,在同一光源下,離光源越近,這個(gè)物體的影子就越(),,離光源越遠(yuǎn),這個(gè)物體的影子就越()。,2,、笑笑越靠近窗子,看到窗外的范圍就越()。,3,、人遠(yuǎn)離窗子時(shí),看到窗外的范圍()。,A,、變大,B,、變小,C,、不變,判斷:,4,、晚上笑笑離路燈越近,她的影子就越長。(),5,、晚上笑笑離路燈越遠(yuǎn),她的影子就越長。(),短,長,大,B,第六單元 觀察物體,(每題,20,分,共,100,分。),二、考點(diǎn),2,:觀察的范圍,6,、觀察一個(gè)正方體,一次最多能看到()個(gè)面,,至少能看到()個(gè)面。,A,、,1 B,、,3 C,、不確定,7,、茗茗爬得越高,看到的小轎車就越()。,8,、小剛和小明的身高相同,可在一燈光下,小剛的影子 卻比小明的影子長,這是因?yàn)椋ǎ╇x路燈遠(yuǎn)。,A,、小剛,B,、小明,C,、不知道,9,、一天當(dāng)中,在()時(shí),我們的影子最短。,10,、一棵小樹在太陽的照射下會有影子,在()時(shí),小樹的影子最短。,判斷:,11,、小明站在路燈下,他離路燈越遠(yuǎn),他的影子 就越長。(),多,B,A,A,正午,正午,A,B,C,小猴爬得越,高,看到在地上的桃子越()。,小猴爬得越,矮,看到在地上的桃子越()。,多,少,下面:,中間:,上面:,12,、,三、考點(diǎn),3,:看圖找關(guān)系,1,、,第六單元 觀察物體,(每題,20,分,共,100,分。),2,、小軍離開家去書店買書,當(dāng)他走了大約一半路時(shí),想起忘了帶錢,于是他回家取錢,然后再去書店,買了幾本書后回家。下面哪幅圖比較準(zhǔn)確的反映了小軍的行為?,3,、學(xué)校教學(xué)樓有四層。五()班的同學(xué)第一節(jié)課到三樓上數(shù)學(xué)課,第二節(jié)課到二樓上美術(shù)課,第三節(jié)課又到四樓上音樂課,中午到一樓食堂吃飯。下面哪一幅圖比較準(zhǔn)確地描述了這件事?,4,、五()班同學(xué)乘車去長城,從學(xué)校到長城的行程情況如下圖。,1,、經(jīng)過,_,時(shí)到達(dá)長城。,2,、哪個(gè)時(shí)間段停車休息?休息了多長時(shí)間?,3,、汽車前,2,時(shí)的平均速度是多少?最后,1,時(shí)的平均速 度是多少?哪個(gè)時(shí)間段汽車行駛最快?,4,、請你用語言描述五(,2,)班乘車去長城的行程情況。,3.5,答:,10,:,00,10,:,30,半個(gè)小時(shí),答:,50,千米,/,小時(shí),40,千米,/,小時(shí),9,:,00,10,:,00,第六單元 觀察物體,(每題,20,分,共,100,分。),四、考點(diǎn),4,:成員間的關(guān)系,1,、,A B,表示,A,是,B,的姐姐,那么,B,是,A,的()。,2,、,A B,表示,A,是,B,的姐姐,那么,B,不可能是,A,的()。,A,、哥哥,B,、弟弟,C,、姐姐,3,、,a,、,b,、,c,分別代表三個(gè)孩子,他們的關(guān)系如下右圖:,如,a b,表示,a,年齡大,,那么,a,、,b,、,c,中年齡最小的是,(),A,、,a B,、,b C,、,c,弟弟或妹妹,A,a,b,c,B,4,、,a,、,b,、,c,分別代表三個(gè)孩子,他們的關(guān)系如下右圖:,如,a b,表示,a,年齡大,,那么,a,、,b,、,c,中年齡最大的是,(),A,、,a B,、,b C,、,c,5,、左圖中,,A C,表示,A,是,C,的姐姐,,C,是,A,的,弟弟,那么,C,是,B,的(),A,、哥哥,B,、姐姐,C,、弟弟,D,、妹妹,C,a,b,c,A,C,B,C,6,、圖中“,2,12,”,表示,2,是,12,的因數(shù),請你用 “”表示下面兩個(gè)圖中各數(shù)之間的關(guān)系,。,3,24,6,12,謝謝!,

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