《青春期心理健康教育主題班會完美版課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《青春期心理健康教育主題班會完美版課件(37頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,主,題,班,會,主題班會,1,01,班會目的,02,前言,03,青春期的特點,04,青春期的變化,05,異性同學(xué)交往的原則,01班會目的02前言03青春期的特點04青春期的變化05異性,2,班會目的,01,班會目的01,3,01,02,03,01,班會目的,認識青春期生理變化的特點,懂得悅納自己。,正確理解青春期心理的變化,消除疑惑,凈化心境。,認識性心理發(fā)展,把握與異性正常交往的尺度。,01020301班會目的認識青春期生理變化的特點,懂得悅納自,前言,02,前言02,5,02,前言,01,周歲,嬰兒期,01,02,03,04,05,06,13,歲,幼兒前期,36,、,7,歲,幼兒期,6,
2、、,7,11,、,12,歲,童年期,10,歲左右,20,歲左右,青春期,1825,歲,青年期,人體第一個生長發(fā)育高峰,人體第二個生長發(fā)育高峰,02前言01周歲嬰兒期01020304050613歲幼兒,你了解青春期嗎?,你進入青春期了嗎?,你的身體是不是發(fā)生了或正在發(fā)生著讓你吃驚的變化?,你因此產(chǎn)生過困惑嗎?,你了解青春期嗎?,青春期的特點,03,青春期的特點03,8,03,青春期的特點,青春期,人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期。,一般是從,10,歲到,20,歲,在這一時期,人的生理和心理都會發(fā)生顯著的變化。,03青春期的特點青春期人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期。一,青春期的變化,04,青
3、春期的變化04,10,04,青春期的變化,01,02,03,我們的青春期(生理變化),身高體重迅速增加。,心輸出量、肺活量、腦容量增大。,性器官迅速發(fā)育,第二性征出現(xiàn)。,04青春期的變化010203我們的青春期(生理變化)身高體重,04,青春期的變化,了解青春期的生理變化,及時解除青春期帶來的困惑,克服不良習慣,順利度過青春期,04青春期的變化了解青春期的生理變化及時解除青春期帶來的困惑,04,青春期的變化,人生走進初春季節(jié),伴隨著性生理的發(fā)育,便有一股從未有過的潮水在心中悄然涌動,便意識到了一種特殊的情感體驗,這便是性心理的萌動。,這是自然而然的,也是必然而然的。,這是一個人從兒童期步入青春
4、期的一個心理標志,意味著人生的發(fā)展進入了一個新階段。而且,健康的性心理的發(fā)展,是青少年心理健康發(fā)展的一項重要內(nèi)容。,我們以坦然自若的態(tài)度,來認識性心理發(fā)展的規(guī)律,以便好好把握青春年少時期的兩性感情。,04青春期的變化 人生走進初春季節(jié),伴隨著性生理的發(fā)育,04,青春期的變化,青少年性心理發(fā)展大致經(jīng)歷如下幾個時期,排斥疏遠期,積極接近期,模仿初戀期,成熟戀愛期,04青春期的變化青少年性心理發(fā)展大致經(jīng)歷如下幾個時期排斥疏遠,04,青春期的變化,1.,排斥疏遠期,這是進入青春期的最初階段,從童年末期開始,由于男女生理上的差別日益明顯以及對兩性關(guān)系的一知半解,男女同學(xué)之間會產(chǎn)生一種對異性的陌生感、羞怯
5、感、不安感和畏懼感,從而出現(xiàn)了對異性的暫時疏遠排斥。,在學(xué)習和活動中,男女同學(xué)界限分明,相互很少往來,即使因活動需要也盡量避免接觸,以至于有的男女同桌,在課桌中間還要畫一條“三八線,。即使需要互相接近和交談,雙方也都感到羞澀而保持一定的距離,在家里也表現(xiàn)出男生喜歡與父親接近,女生愿意跟母親說悄悄話的現(xiàn)象。這一時期的交往特點,主要表現(xiàn)在小學(xué)階段。,04青春期的變化1.排斥疏遠期 這是進入青春期的最初階段,從,(小雅和一女同學(xué)走進教室,男生甲拿著作業(yè)本走向她們),可以聽聽別人的意見,例如師長等,人體第一個生長發(fā)育高峰,青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當?shù)模彩墙】档摹?我國偉大的教育家陶行
6、知先生曾說過這樣一段話:“每個人,無任男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。,注意男女有別,不失禮儀。,(男生甲尷尬退下,男生乙上),三是有些同學(xué)與異性相互嬉鬧打逗,甚至出現(xiàn)捉弄異性的情況。,確立自我保護意識,男女生之間交往應(yīng)注意時間、地點、場合的選擇。,你的身體是不是發(fā)生了或正在發(fā)生著讓你吃驚的變化?,其二是交往對象的多變性。,三是有些同學(xué)與異性相互嬉鬧打逗,甚至出現(xiàn)捉弄異性的情況。,青少年性心理發(fā)展大致經(jīng)歷如下幾個時期,人體第一個生長發(fā)育高峰,我們的青春期(生理變化),即使需要互相接近和交談,雙方也都感到羞澀而保持一定的距離,在家里也表現(xiàn)出男生喜歡與父親接近,女生愿意跟母親說悄悄話
7、的現(xiàn)象。,及時解除青春期帶來的困惑,可以聽聽別人的意見,例如師長等,你有你的,我有我的,方向,把握交往的心理距離,男女同學(xué)交往要保持適度,不要投入太多的感情,不癡迷于對方,只把對方當作朋友,避免讓彼此感到過于親密和引起心緒波動的接觸。,這時候的男女同學(xué)交往常常不是一對一的,更多的是群體性的交往,許多男女孩在一起活動,或者是一個人與很多異性同學(xué)都很要好。,交往時要淡化性別的意識,落落大方。,04,青春期的變化,2.,積極接近期,在性心理發(fā)展過程中,男女同學(xué)會產(chǎn)生一種彼此接近的需要,產(chǎn)生相互吸引的心理。,一是希望引起異性的注意和好感。男同學(xué)特別喜歡在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己的能力才華,在女同學(xué)面前逞強逞
8、能,或以其他方式如擺闊氣等,引起異性的注意和好感。女同學(xué)則變得靦腆矜持,開始注意修飾打扮,甚至連說話走路也講究表情姿態(tài),以引起異性的注意。,二是男女同學(xué)喜歡接近。男女在一起感到特別愉快,逐漸發(fā)展到互相發(fā)現(xiàn)了異性的長處。,三是有些同學(xué)與異性相互嬉鬧打逗,甚至出現(xiàn)捉弄異性的情況。,經(jīng)常的表現(xiàn)有,(小雅和一女同學(xué)走進教室,男生甲拿著作業(yè)本走向她們)04青春,04,青春期的變化,2.,積極接近期,這個時期男女同學(xué)交往的最大特點有兩個。,這時候的男女同學(xué)交往常常不是一對一的,更多的是群體性的交往,許多男女孩在一起活動,或者是一個人與很多異性同學(xué)都很要好。,其一是交往對象的廣泛性。,其二是交往對象的多變性
9、。,這個時期有的男女同學(xué)之間不再是一種普通的交往,而是初步建立了異性友誼。即使這樣,交往對象也還很不穩(wěn)定,今天和這個很要好,明天又可能和那個成為朋友。這個時期的交往特點,主要表現(xiàn)在初中階段。,04青春期的變化2.積極接近期這個時期男女同學(xué)交往的最大特點,04,青春期的變化,3.,模仿初戀期,隨著性心理的進一步發(fā)展,男女同學(xué)開始在共同愿望和理想的基礎(chǔ)上,建立了純真的友誼。與此相伴隨的,是異性朋友之間帶有情感依戀的相互交往。由于對友情與愛情的認識的不深,于是有些同學(xué)可能進人了模仿性的初戀期。這種異性朋友的交往還遠遠說不上是戀愛,與正式的成熟戀愛不可相提并論。,04青春期的變化3.模仿初戀期 隨著性
10、心理的進一步發(fā)展,男女,在青春期階段,我們應(yīng)當如何與異性同學(xué)正常地交往呢,?,在青春期階段,我們應(yīng)當如何與異性同學(xué)正常地交往呢?,旁白:,小雅是班級的學(xué)習尖子,彈得一手好鋼琴,而且芭蕾也跳得漂亮,但她幾乎不和男生講話。,(小雅和一女同學(xué)走進教室,男生甲拿著作業(yè)本走向她們),男生甲:,小雅,這道題目怎么做?,小雅:,你問老師吧。(男生甲尷尬退下,男生乙上),男生乙:,小雅,放學(xué)我們一起回家吧。,小雅:,(翻白眼)誰和你們一起走。,旁白:,小雅私下對朋友說。,小雅:,男女同學(xué)之間應(yīng)“規(guī)規(guī)矩矩”、“各不相干”否則就那個,心理劇,1,:小雅的交往觀,旁白:小雅是班級的學(xué)習尖子,彈得一手好鋼琴,而且芭蕾
11、也跳得漂,你贊成小雅的做法嗎?為什么?,你贊成小雅的做法嗎?為什么?,世界是由男女兩種性別構(gòu)成的,男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當?shù)模彩墙】档摹?中學(xué)生和異性交往,是適應(yīng)社會、認識世界和自身的一種必不可少的方式,對于完善自身、取長補短是有益的。,但是,如果這種交往過密,則會造成嚴重的后果。,世界是由男女兩種性別構(gòu)成的,男女各頂半邊天。青少年之間的異性,你認為和異性交往過密有什么好的地方,又有什么不好的地方呢?(,5,分鐘小組討論、組織觀點),你認為和異性交往過密有什么好的地方,又有什么不好的地方呢?,小,結(jié),交往過密的“利”,交往過密的“弊”,滿足情感需要,有了傾訴
12、的好對象。,1,滿足好奇心。,2,對學(xué)習有促進作用。,3,有助于了解異性。,4,危害身心健康。,1,對學(xué)習造成干擾。,2,容易產(chǎn)生越軌行為。,3,有可能會導(dǎo)致犯罪。,4,小結(jié)交往過密的“利”交往過密的“弊”滿足情感需要,有了傾訴的,二是男女同學(xué)喜歡接近。,交往時要淡化性別的意識,落落大方。,認識性心理發(fā)展,把握與異性正常交往的尺度。,人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。,失戀少年自殺 體內(nèi)鮮血流出一半,旁白:小雅是班級的學(xué)習尖子,彈得一手好鋼琴,而且芭蕾也跳得漂亮,但她幾乎不和男生講話。,交往范圍增加廣泛性,避免個別接觸,交往時要淡化性別的意識,落落大方。,認識性
13、心理發(fā)展,把握與異性正常交往的尺度。,這時候的男女同學(xué)交往常常不是一對一的,更多的是群體性的交往,許多男女孩在一起活動,或者是一個人與很多異性同學(xué)都很要好。,二是男女同學(xué)喜歡接近。,世界是由男女兩種性別構(gòu)成的,男女各頂半邊天。,中學(xué)生和異性交往,是適應(yīng)社會、認識世界和自身的一種必不可少的方式,對于完善自身、取長補短是有益的。,(小雅和一女同學(xué)走進教室,男生甲拿著作業(yè)本走向她們),隨著性心理的進一步發(fā)展,男女同學(xué)開始在共同愿望和理想的基礎(chǔ)上,建立了純真的友誼。,可以聽聽別人的意見,例如師長等,男女在一起感到特別愉快,逐漸發(fā)展到互相發(fā)現(xiàn)了異性的長處。,與此相伴隨的,是異性朋友之間帶有情感依戀的相互
14、交往。,我國偉大的教育家陶行知先生曾說過這樣一段話:“每個人,無任男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。,廣泛接觸有利于我們認識、了解更多的異性,對異性有一個基本的總體把握,并學(xué)會辨別異性。,青少年性心理發(fā)展大致經(jīng)歷如下幾個時期,多交往一些人,多結(jié)識一些異性,多參加一些男女同學(xué)的集體活動,增加廣泛性還包括同性伙伴的交往。,你有你的,我有我的,方向,比如,男女同伴在一起,開玩笑不要忘乎所以,談話應(yīng)回避敏感的話題,打逗時舉止不要放肆忘形,等等。,我國偉大的教育家陶行知先生曾說過這樣一段話:“每個人,無任男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。,男同學(xué)特別喜歡在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己的能力
15、才華,在女同學(xué)面前逞強逞能,或以其他方式如擺闊氣等,引起異性的注意和好感。,(男生甲尷尬退下,男生乙上),交往的范圍過于狹窄,會把自己放在一個被動的地位,帶來不必要的麻煩,比如父母的猜疑,老師的批評,同學(xué)的議論,中學(xué)生時期正處于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期,這個時期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化,彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感,不由自主地去接觸異性、了解異性,或想取悅異性,以獲得對方的青睞,又或者會互相吸引、互相仰慕對方,產(chǎn)生愛慕之情,這屬于一種正常的心理現(xiàn)象,可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛,它就象天空中的云彩變幻莫測,正如偶然詩中所描寫的一樣,轉(zhuǎn)瞬間會消滅了蹤影,請欣賞詩偶然。
16、,男生甲:小雅,這道題目怎么做?,人生走進初春季節(jié),伴隨著性生理的發(fā)育,便有一股從未有過的潮水在心中悄然涌動,便意識到了一種特殊的情感體驗,這便是性心理的萌動。,青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當?shù)模彩墙】档摹?其二是交往對象的多變性。,廣泛接觸有利于我們認識、了解更多的異性,對異性有一個基本的總體把握,并學(xué)會辨別異性。,旁白:小雅私下對朋友說。,(男生甲尷尬退下,男生乙上),其一是交往對象的廣泛性。,注意男女有別,不失禮儀。,隨著性心理的進一步發(fā)展,男女同學(xué)開始在共同愿望和理想的基礎(chǔ)上,建立了純真的友誼。,青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當?shù)?,也是健康的?廣泛接觸有利于我們認識、了解更多的異性,對異性有一個基本的總體把握,并學(xué)會辨別異性。,旁白:小雅私下對朋友說。,在這一時期,人的生理和心理都會發(fā)生顯著的變化。,三是有些同學(xué)與異性相互嬉鬧打逗,甚至出現(xiàn)捉弄異性的情況。,中學(xué)生時期正處于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期,這個時期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化,彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感,不由自主地去接觸異性、了解異性,或想取悅異性,以獲得對方的青睞,又或者會互相吸引、互